廣州市中（zhōng）小學校教室照明技（jì）術指引

2020/12/18 12:22:56

廣（guǎng）州市中（zhōng）小學校教室照明技術指引

根據國家現行中小學教（jiāo）室照明相關標準的規定，為保護學生視力健康，提高教室照明環境質量，加強學校節能減排工（gōng）作（zuò），特製定（dìng）本指引。
一、適用範圍
本（běn）指引規定了中小學校教室照明的照度、照度（dù）均勻度、統一眩光值、顯色性、色溫、頻閃及照明功率（lǜ）密度限值等照明質（zhì）量（liàng）與節能指標，教室照明（míng）所使用燈具、光源與附屬電器的技術（shù）要求及驗收要求。
本指引適用於廣州市新（xīn）建、擴建、改建和實（shí）施（shī）照明改（gǎi）造的中小學校及中等職（zhí）業學校教室，包括普通教室（shì）、實（shí）驗（yàn）室、科學（xué）教室、舞蹈教室、美術教室、計算機教室以及（jí）閱覽室（shì）等。
二、技術要求
（一）燈具
1.燈具必須（xū）符合GB7000.1《燈具第1部分：一（yī）般（bān）要求與試驗》、GB7000.201《燈具第2-1部（bù）分（fèn）：特（tè）殊要求-固（gù）定式（shì）通用燈具（jù）》、GB7000.202《燈（dēng）具第2-2部分：特殊要求-嵌（qiàn）入式燈具》、GB/T17743《電氣照明和類似（sì）設（shè）備的（de）無線電（diàn）騷擾特性的限值和測量方法（fǎ）》、GB 17625.1《電磁兼容限值諧波電流發射限值（設備每相輸入電流大（dà）於16A）》標準要求。
2.燈具（jù）必須（xū）通過國家CCC產品認（rèn）證。
3.一（yī）般照明燈具的效率不應低於70%。
4.教室（shì）一般照明（míng）不（bú）應采用裸燈燈具（jù），應采用蝙蝠翼對稱（chēng）配光燈具，燈具保護角應大於（yú）20°。
5.在滿（mǎn）足教（jiāo）室照明質量指標和照明節能要（yào）求的前提（tí）下，宜采用（yòng）向（xiàng）上半球（qiú）發射光（guāng）通量占總光通量30%~50%的（de）燈（dēng）具。
6.黑（hēi）板燈具C0-180平麵的光學結構應是對稱的，C90-270平麵的光學（xué）結構應是非對（duì）稱的。
7.非鋁型材燈具殼體材料應（yīng）采用冷軋鋼板（bǎn），厚度（dù）不小於0.4mm。
8.教室燈具格柵和反（fǎn）射器應采用啞光表麵處理。
9.黑（hēi）板照明燈具C90-270平麵的光束角宜在（zài）40°~60°範圍內，燈具的（de）投射（shè）角及高度宜可調節（jiē）。
（二）電子鎮流器
1.電（diàn）子鎮流器必須采用符合GB19510.1《燈的控製裝置第1部分：一般要求（qiú）和安（ān）全要求》、GB19510.4《燈的控製裝置第4部分：熒光燈用交（jiāo）流電子（zǐ）鎮（zhèn）流器的特殊要求》、GB/T17743《電氣照明和類似設備的無線電騷擾特性的限值和測量方法》、GB17625.1《電磁（cí）兼容（róng）限值諧波電流發射限值（設備（bèi）每（měi）相輸入電流大於（yú）16A）》標準的電（diàn）子（zǐ）鎮流器。
2.電子鎮流器必須通過（guò）國家（jiā）CCC產品認證。
3.電子鎮流器的功率因數應不（bú）小於0.95，總諧波失真應不大於10%，燈電流（liú）波峰比應不大（dà）於1.5，燈電流波形應符合在每個（gè）連續的半（bàn）周之內，在電源（yuán）電壓通（tōng）過（guò）零相位之後（hòu）的（de）同一時間，燈電流（liú）的包絡波形的差異應（yīng）不超過4%。
4.電子鎮（zhèn）流器（qì）應耐久使用，應符合GB/T15144《管型熒光燈用交流電子鎮（zhèn）流器性能要求》的第15條款要（yào）求。
5.電（diàn）子鎮流器測試方法應符合GB/T15144《管（guǎn）型（xíng）熒光燈用交流電子鎮流器性能要求》的要求。
（三）光源
1.教室采用不大於26mm細管徑直管形稀土（tǔ）三基色熒光（guāng）燈。光效不低於85lm/W。
2.燈具（jù）所用的光源應符合GB/T10682《雙（shuāng）端熒光燈（dēng）性能要求（qiú）》標準，滿足 GB19043《普通照明用雙端熒光燈（dēng）能效限定值及能效等級》中1級或2級（jí）的要求。
3.燈具所用光源的一般顯色指數（R_a）應不小於80；色溫4000K-5500K；光源2000h光（guāng）通維持（chí）率應不低於90%，70%額定（dìng）壽命時的光（guāng）通維持率應不低（dī）於85%，燈的額定壽命應不低於13000h。
4.熒光燈燈管汞含量應（yīng）不高於5毫克。
三、教室的（de）照明要求
（一）普通教室（shì）課桌麵上的維持平均照（zhào）度值不應低於300lx，有條件可提高到500lx，其照度均勻度不應低於0.7。其他場室的維持平均照度（dù）值和照度均勻度要求見表1。
（二）教（jiāo）室黑板應設局部照明燈，其維持平均（jun1）照（zhào）度（dù）值不應低於500lx，其照度均勻度不應低於0.8。
（三）燈具距課桌麵的最低懸（xuán）掛高（gāo）度不應低於1.7m。燈管排列（liè）應采用其（qí）長軸垂直於黑（hēi）板麵（miàn）布置。對於階梯教室，前排燈不應對後排學（xué）生（shēng）產生直接眩光。
（四）教室的統一眩光（guāng）值（zhí）不宜大於16。
（五）在滿（mǎn）足教室照（zhào）明質量指標和照明節能要求的前提下（xià），宜通過間接照明提高頂棚的照度（dù）。
（六）在（zài）維持平均照度值300lx的（de）條件下，普通教室照明功率（lǜ）密度限值不應大於9W/m²。黑板照明為局部（bù）照明（míng），黑板燈功（gōng）率不計入照明功率（lǜ）密度值的（de）計算。其他場室（shì）的照明功率密度要求見表1。
（七）照明設計計算照度時，維護係數應取0.8。
四、現場照明（míng）質量驗收要求
教室照明質量應達到標準中規定的各項參數（shù），詳見（jiàn）表1。

表1　中小學（xué）校教室照明質量標準

場室（shì）	維持平（píng）均照度值 (lx)	統一眩光值 (UGR)	顯色（sè）指數（shù） (R_a)	參考平麵（miàn）及其高度	照度均勻度	照（zhào）明功率密度 (W/m²)
普通教室	300	≤16	≥80	課桌（zhuō）麵	0.7	≤9
實驗室	300	≤16	≥80	實驗桌麵	0.7	≤9
多（duō）媒體教室	300	≤16	≥80	0.75m水平麵	0.7	≤9
美術教室	500	≤16	≥90	桌麵	0.7	≤15
舞（wǔ）蹈教室	300	≤16	≥80	地麵	0.7	≤9
教室黑板（bǎn）	500	/	≥80	黑板麵	0.8	/
閱覽（lǎn）室	300	≤16	≥80	0.75m水平麵	0.7	≤9
計算機教室、電子閱覽（lǎn）室	500	≤16	≥80	0.75m水平麵	0.7	≤15
教室照明環境應符合以下（xià）要求： 1.上述（shù）均勻度的計（jì）算區（qū）域，對於黑板為黑板麵書寫（xiě）區域；對（duì）於其它（tā）教室為課桌區域，即按照GB50099《中小學校設計規範》的相關規定布置課桌椅時，最前排課桌前（qián）沿至（zhì）最後排課（kè）桌後沿之間的（de）區域，該區域（yù）的寬度為教室寬度。均勻度定（dìng）義為：均勻度=E_最小/E_平均 2.黑板的照度標準值為（wéi）混合照明照度值。 3.燈具距課桌麵的最低懸掛高（gāo）度不應低於1.7m。

五、驗收規則
（一）驗收內容及方法
1.中標（biāo）供應商（shāng）需在每所擬改（gǎi）造的學（xué）校內選（xuǎn）取其中1間（jiān）普（pǔ）通教室進行樣板間施工改造，改造後由有資質的（de）第三方檢測機構按表（biǎo）2的驗收指標進行樣板間教室照明質量檢測，檢測合格後方能（néng）對其他教室進（jìn）行（háng）改造。全部改造完成後按驗收抽樣原則抽（chōu）取教室再次進行（háng）教室照明質量檢（jiǎn）測。
2.驗（yàn）收內容、驗收指標及驗收方法（fǎ）詳見表2。

表2 樣板間與改造後（hòu）教室質量驗（yàn）收項目

驗收（shōu）內容	驗收指標		驗收方（fāng）法（fǎ）
樣板（bǎn）間與改造後（hòu）教室質量驗收	課桌麵照度	維持平均照度（dù）值（lx）	委托有資質第三方檢測機構（gòu）進行現場檢測並出具（jù）檢測報告。
	課桌麵照度	照（zhào）度均勻度
	黑板麵照度	維持平均（jun1）照度值（lx）
	黑板麵照度	照度均勻度（dù）
	功（gōng）率密度	教室現場各型號燈具實測總功耗與教（jiāo）室麵積之比（bǐ）（W/m²）
	統一眩光值（zhí）	教室現場統一眩光值（UGR）
	相關色溫	相關（guān）色溫（K）
	顯色指（zhǐ）數	一般顯色指（zhǐ）數（R_a）

3.改造（zào）後教室照明所使用的燈（dēng）具、光源與附（fù）屬電器的型號（hào）、品牌要與樣板間進（jìn）行一致性核驗。
4.新建、擴建、改建教室的照明質量應按照本（běn）技術指引“四、現場照明質量（liàng）驗收要求（qiú）”進行驗收。
（二）驗收抽（chōu）樣原則
改造後根據計數抽樣原則，按照每所學校改造後教室數量、教室平麵布（bù）局不同、教（jiāo）室功能類型等特點，在每所學校選取5%~10%有代表性的（de）各類教室進行現場驗收，同時應保證每種類（lèi）型的教室（shì）至少一間。
（三）現場驗收測（cè）試（shì）方法
1.測量條件
（1）照明測量應在沒有天然光和其他非被測光源影響下進行。
（2）應排除雜散光射入光接收器，並應防止各類人員（yuán）和物體對光接收器造成遮擋。
（3）在現場進行照明測（cè）試前，三基色熒（yíng）光燈具的光源累計燃點時（shí）間宜在100h以上。
（4）在現場（chǎng）進行照明測試時，三基（jī）色熒光燈具應在燃點40min後進行。
2.桌麵平（píng）均照度、黑（hēi）板平均照度（dù）、照度均（jun1）勻度、照明功率密度、統一眩光值（zhí）(UGR)、相關色溫（K）和一般顯色（sè）指數（shù）（R_a）的具體（tǐ）測試和計算指引見（jiàn）附（fù）錄。
六、規範性引用（yòng）文件（jiàn）
下列文件對於本文件的應用是必不可少的。凡是標注日期的引（yǐn）用文件，僅所標注日期的版本適用於本文件。凡（fán）是不標注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修（xiū）改單）適用（yòng）於本文件。
GB 7000.1 燈具第1部分：一般要求與試驗
GB 7000.201 燈具第2-1部分：特（tè）殊要求-固定式（shì）通用燈具
GB 7000.202 燈具第2-2部分（fèn）：特殊要求-嵌入式燈具
GB/T 17743 電氣照明和類（lèi）似設備的無線（xiàn）電騷擾特性的限值和（hé）測量方法
GB 19510.1 燈的控製裝置第1部分：一般要求和安全（quán）要（yào）求
GB 19510.4 燈的控（kòng）製裝置第4部分：熒光燈用交流電子鎮流器的特殊要求
GB 17625.1 電磁兼容限值諧波電流發射限（xiàn）值（設備每相（xiàng）輸入電流大於16A）
GB/T15144 管型熒光燈用交流電（diàn）子鎮流器性能要求。
GB/T 10682 雙端熒光燈性能要求
GB 19043 普（pǔ）通照明用雙端熒光燈能效限定值及能效等級（jí）
GB 50034 建築照明設計（jì）標準
GB 50099-2011 中小（xiǎo）學校設計（jì）規範（fàn）
GB 7793-2010 中小學校教室采光（guāng）和照（zhào）明衛生標準
GB/T 5700-2008 照明測（cè）量方法
JGJ/T 119-2008 建築照（zhào）明術語標（biāo）準
JGJ 310-2013 教育建築電氣設計規範
七、其他說（shuō）明
（一）本技術指引為試行，如依據的國家或地方有關（guān）標準發生變化，以新的（de）標準執行。
（二）本技術指（zhǐ）引第三點教室的照明要求第4點是考慮視覺舒適要求，把《GB 7793-2010 中小學校教（jiāo）室采光和照明衛生標（biāo）準》中 “教室的統一眩光值不宜大於19”調整為（wéi）“教室的統一眩光值不宜大於16”。
（三）單位注釋：mm（毫米），m（米），h（時），min（分），lx（勒克斯）。
（四（sì））本技術（shù）指引的解釋權歸（guī）廣州市教育局。

附（fù）件：現場驗收測試（shì）指引

附件

現場驗收測試指引

一、教室（shì）桌麵照度測點布置
按（àn）照GB/T 5700 照明測量（liàng）方法，教室桌麵照度按中心布點法布置測量（liàng）點，應滿足（zú）下（xià）列要求：
測量室內照度時，教室（shì）課桌麵照度的測量區域：以最（zuì）前（qián）排課桌前沿離黑板水平（píng）距離向前2.20m，最後排課（kè）桌後沿離後牆水平距離向後1.10m以及左右牆麵組（zǔ）成的矩形區域為（wéi）測量區域；以最前排課桌前沿離（lí）黑板水平距離向前2.20m為基準橫線向後排每間距2m劃一條直線，直到不足2m為止；豎線（xiàn）以左牆麵為基準豎線向右每間隔2m畫一條線，直到不足2m為止。劃出的2m×2m的正方形網格以及不足2m×2m的矩形區域為測（cè）量網（wǎng）格，網格（gé）中心（xīn）位置（zhì）為測（cè）量點，如圖1所示；
應取地麵（miàn）0.75m高的水平麵為工作麵，也可根據實際情況選定其他工（gōng）作（zuò）麵。
圖1 網格（gé）中心布點示意圖

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說明：○——測量點
二、教室黑（hēi）板照度測點（diǎn）布置
按照GB/T 5700 照明測量方法，教室黑板照度（dù）的測量按中心布點法布置測量點，應滿足以下（xià）要（yào）求：
以教室黑板規格4m長，1.20m寬為參考平麵。單位測試麵積0.5m×0.5m，共2×8個測量點，取網格中心位置為測量點，如圖2所示；其他教室黑板（bǎn）規格可（kě）根據（jù）實際情況依據中心布點法參考標準規格布置測量點。
當黑板區域有電子白板（熒幕、電（diàn）視）等視覺顯示終（zhōng）端時，參考平麵不含多媒體顯示終端所占麵（miàn）積（jī）。
圖2 網（wǎng）格中心布點示意圖

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說明：○——測量點
三、平均照度的測量（liàng）和計算
按（àn）照GB/T 5700照（zhào）明（míng）測量方法，教室桌麵（miàn）、黑板平均照度值（zhí）測量要求：
根據圖1和圖2所述（shù）的測點布置，使用（yòng）照度儀（yí）或便攜式現場光譜光色綜合分析係統（tǒng）逐點測量（liàng）教室水平麵、黑板麵照度並記錄為Ei（i=1，2，…，n）；
測量時，照度（dù）計先用（yòng）大量程檔數，然（rán）後根（gēn）據指示值（zhí）的大小逐漸（jiàn）找到合適的檔數，原則上不允許指示值在最大量程1/10範圍內讀數。照度（dù）示值穩定後再讀數。要防止測試人員或其他因（yīn）素對接收器的影響，數（shù）字式照（zhào）度計顯示的讀數，最後一位有（yǒu）時不穩定，應（yīng）該記錄出現次數較多的數字。
根據C.1公式計算平均照（zhào）度Eav：

……………………………………（C.1）
本方案中維護係數取0.8，維持（chí）平均照度=初始平均照度Eav×0.8。
四、照度均勻度的測量和計算
教室桌麵、黑板照度均勻度測量（liàng）要求：
通過3.4所述的照度測量及計算結果，根據（jù）C.2公式計算照度均勻度UE：

………………………………（C.2）
五、照明功率密度的測量和計算
進入教室現場（chǎng）使用電（diàn）能質量分析儀分別對教室內所有教室燈具（黑板（bǎn）燈除外（wài））的實際功耗（hào）進行測量並記（jì）錄為Pi（i=1，2，…，n），應在儀器穩定後再（zài）讀數，最後一位有時不穩定，應該記錄出現次數較多的（de）數字。根據業（yè）主（zhǔ）方提供的平麵圖紙或現場丈（zhàng）量計算出教室實際（jì）麵積S，並依（yī）據（jù）GB/T 5700要求，以及C.3公式計算出照明功率密度LPD：

…………………………………（C.3）
式中：
LPD——照明功率密度，單位為瓦特每平方米（W/m²)；
Pi——被測（cè）量照明場所（suǒ）中的第i個（gè）單個照明（míng）燈具的輸入功率，單位為瓦特（tè）（W)；
S——被測量照明場所的麵積（jī），單位為（wéi）平方米（m²)。
六、統一眩光值(UGR)的測量和計算（suàn）
（一）觀察（chá）位置：坐姿，眼睛高度1.2 m，位於離教室後牆水平距離1.10m的中點，視線水平朝前觀測。
（二）具體的測試和計算方法參照GB 50034。
七、相關色溫及一般（bān）顯色（sè）指數（shù）的測量和計算
應取地麵0.75m高的水（shuǐ）平麵為工（gōng）作麵，也（yě）可根據（jù）實際情況選定（dìng）其他工麵。測試區域和測點布置要求（qiú）同第1點教室課桌麵照度的（de）測量區域和測點布置要求，測試得到相關色溫和（hé）一般顯色（sè）指數的數值的平均值，作為該教室的相關色溫和一（yī）般顯色指數。

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